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不然为什么她觉得对其他人都态度冷淡的陆屿对温甜欣就比较温和呢！
……
要是陆屿知道了，不得不说一句老师你真的想多了。
他对其他同学冷淡，纯粹是不想整天被一群孩子围着崇拜。没看到他的冷漠之下，大家都只敢远远地偷偷看他吗？
对温甜欣稍好一些也就是因为一起坐了六年，把她当邻家妹妹罢了。
你觉得他一个成人会对一个未成年小姑娘下手吗？
这边王老师虽然怀疑，但是见他们平时行为举止也没有什么异常，也不敢武断。
反正学习上升是好事。
就算是真的早恋，孩子青春期有点情感萌动也是正常的，只要合理引导就行。
一味的逼迫反倒容易激发孩子的逆反心理。
作为A班班主任的王老师有着自己独特的教育理念，这也是她能够带出一届届优秀学子的原因之一。
……
自从小学结束，陆屿终于放下了他的游戏机，开始拿起了书本。
虽然书本不是初中的课本，而是连老师都头皮发麻的信息工程学、犯罪心理学、英文原版著作等，因为他天才的名头已经小有名气，所以也没有吓到别人。
陆屿在上个世界每天的坚持学习中，已经养成了活到老学到老的好习惯。
所以他啃书就是个日常习惯，然而在同学的眼中，他们惊叹于陆屿天才的同时，又被他的勤奋激励了。
原来以前天才不爱学习，只爱游戏的传说根本就是假的！
天才都这么努力了，他们这群常人还有脸偷懒吗？
在陆屿无形的影响下，初一（一）班的孩子们一个个仿佛打了鸡血，振奋地投入到了知识的海洋无法自拔……
王老师欣慰啊。
这届的孩子仿佛学习动力特别足，勤奋地有时候她看着都忍不住叫他们休息下。
毕竟学习讲究一个张弛有度。
