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最开始他赞叹不已的那一篇，明明只是平均水平好不好！
考完期中考试就到周末，星期一第一二节 是语文课，衡玉在早读的时候就来了教室。田雅清看到她走进来，立马拿着全班同学的成绩单跑上讲台。
“老师，这一回我们班的语文和历史进步特别大。”田雅清把成绩单递给衡玉，直接为她总结了。
衡玉：总觉得历史老师该请她吃饭。
批改好的语文试卷已经被她抱过来，顺手就递给田雅清让她找人一起发下去。
前面的主观题衡玉完全是按照语文组给出的评分细则评改卷子，最后一统计分数，一班同学出来的成绩都很不错。
顶着底下人期待的目光，衡玉失笑，“这么想我夸你们吗？”
一群人用力点头。
“好的，夸你们。”衡玉道。
底下沉默半晌，众人不满道：“老师，你这也太敷衍了！”
衡玉无奈补充，“好吧，表现不错。”
虽然感觉还是有些敷衍，但比起最开始那个，众人觉得目前这个已经勉强可以接受了。
语文课下了课，衡玉拎着自己那本光滑洁白的语文书走下教学楼，打算回宿舍休息。谁知道刚刚出了教学楼门口，就被人堵住了。
“方老师好。”站在她面前的人看起来只是二十出头，身量很高，五官勉强算得上清秀，一张脸长得比较嫩，所以显得他年龄不算大。他站在衡玉面前，整整比衡玉高出了一个头。
衡玉一时间没猜到眼前这位老师的来意。
她教高二一班半个学期了，高二一班其它各科老师她基本都有印象。毕竟自从衡玉出现后，高二一班的刺头学生变得乖巧多了，其他各科老师对此感慨万分，对衡玉的印象不是一般的好。平常在教师公寓，他们如果包了饺子做了好吃的都会叫上衡玉一道去吃，所以衡玉肯定是认得他们的。
眼前这人，胸口处夹着个小牌子，清楚昭示着他的老师身份，但衡玉却不记得自己有见过这个人。
在衡玉发问之前，程峰终于开口自我介绍了，“方老师你好，我是高二一班的体育老师。是这样的，我们班的同学在体育课的时候不是那么喜欢动，这也没什么，但问题是我们期中考试之后，每个班都要组一支篮球队伍参加年级篮球比赛，我动员了好几天班上都没有人报名。”
他咳了咳，有些不好意思起来，“我先是去和高二一班的班主任沟通了，他告诉我你也许能够帮到我，不知道方老师对此有什么办法吗？”
