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这个意外之喜，让米蛋雀跃了半天，他们又从其他组那边借到不同的打光，让米蛋不断的拍摄出不同的光影效果，以做备选。
自创组的拍摄和按部就班的进行，精细组那边虽然每个人都在努力的搞自己的创作，可到底没有另外哪组那样的氛围，以致很多人私底下都在嘀咕。
班长是在精细组，自己也在忙作业，结果却不断有人跑到他面前，觉得他应该组织起来，像另外那组那样搞，对方的整体效率非常高，第一天第二天，他们都是帮助彼此改进彼此的道具，第三天他们利用早中晚不同的自然光，完成了同一组的第一个人的作业。第三天第四天第二个人的作业完成了……以此类推，效率意外的比精细组单打独斗来的好。
班长无奈之下，只能放下作业，把人又组织起来，也像另外那组一样划分小组。只是，几天下来，每个小组里都矛盾重重，一个人会嫌弃另外一个人的创意，觉得自己的创意好而对方不听，是对方浅薄无知……类似的事不断发生后，班长才觉得分组也不是那么容易的，为了不让大家闹矛盾，只能自己不断的调解各组的关系，他的作业反倒拉下了，等意识到的时候，距离交作业时间也所剩不多，大家都只能各自忙碌自己的。
自创组提前完成拍摄工作，后期的处理在学校机房内，大家共同完成。
……
“你的那个作业做的怎么样了？”午饭的时候，李仁义随口问了李丹晨一句。
“我是做完了，我就是觉得我们班有些人根本就是不可理喻。”李丹晨在饭桌上抱怨，“我一开始就提出要分组，结果他们不听我的，人家另外一组很快就完成了分组，我们呢？一个个都是自大狂，觉得自己了不起，都觉得自己做的最好，能评优胜似的，结果中午要分组，再重新商讨方案，时间上根本来不及，最后还不是大家各做各的？要是一开始听我的，至于有那么多屁事吗？”
“哦？这么说，另外那个组反倒做的顺利？”李仁义问。
“顺不顺利我不知道，反正就看他们之前只要没课，都会在教室折腾，这一阵他们那边最后一组都走了，那肯定是拍完了。”李丹晨抱怨连连，“精细组的人一个个的眼高于顶，说什么都不听，他们说的别人不听，也会不高兴，就好像他们多了不起似的。哼，早知道这样，我就应该去自创组，好歹还有幸司在，能说说话。”
