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他那经义水平，在家制策糊弄糊弄嫡母房氏也就罢了，就算有些出格，一家人也没什么。但是想要糊弄住靠这个讨生活的明经博士，还是有难度的。
不过午后开始授学的时候，李潼才发现他想多了。
这位周博士真将他们当做目不识丁，拿出来的教材赫然是《千字经》，而且教学很乏味，自己坐在侧席捧卷朗读，也不管三王听不听得懂，有没有在听，讲完一段便返回来解释字义，彼此根本没有互动。
李光顺安安分分，博士教什么他就听什么。不过李潼和李守礼则就有些不安分了，李守礼虽然不学无术，但《千字经》也早已经学完。
至于李潼，他压根就没想好好上学，难道真要学这周博士俯首案头，五六十岁混个明经及第？
所以两个人索性在房间里玩起了游戏，李潼很热心教会了李守礼剪子包袱锤，书案底下探手玩起来，谁输了就要被掐大腿。一堂课下来之后，李守礼基本上已经哆哆嗦嗦不会走路了。
李潼也不知道这课时是怎么安排的，有没有什么依据。听到外边响起宫婢们的脚步并笑语声，那位周博士便收起了书卷，给他们三人各自发了一张字帖，乃是欧体手书《千字文》前四联，并吩咐他们回去后各抄三遍带回课堂。
一堂课听下来，三人收获的只有空虚，当然李守礼还有腿疼，实在大大有悖于此前的设想。李光顺皱眉道：“博士教此浅学，实在荒废光阴，不如请告再立深学？”
听到这话，李守礼已经瞪起了眼：“阿兄你要罔顾兄弟情深？”
李潼深以为然，学霸之类最讨厌了，你又不考科举，安心当个富贵闲王不好吗？人间那么多有意义的事可以追求，穷学经义这是弄啥咧！
眼见两人反对，李光顺无奈只能狼狈为奸，但他终究还是一个老实孩子，又迟疑道：“若是归苑娘娘问起一日受业为何……”
