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因为古文皆无断句,又多用通假字以代之。所以对每一篇经文的理解,人各有异。于是就有了‘注解’一说。简而言之,就是将古文用当下的语言,进行注明和解释。
卢植当世大儒,自然有自己的注解,刘备时常会与母亲所教相比。许多段落均大致相同。或有差异,母亲也不见得全错。
能与大儒相比肩。
刘备对母亲更加钦佩。
刘备之所以能成为刘备,最重要的人是母亲。
今日,卢植先生又新收一徒。正是整日黑兜遮面的黄叙。黄叙武艺乃是家传,自是一等一的强悍。经文嘛,就稀松平常了。
听闻卢植开馆授徒,又首纳了刘备。黄忠这便动了心思,请发妻与刘备母亲说项。这便录入卢植门下。只是黄叙年少,正是开蒙之时。不能与稍大一些的刘备等人同堂授业。恩师便记录在案,收为‘著录弟子’,以待年长些再传不迟。
还有苏双。刘备本想与他一同入学,他却爱马如痴,不愿离开马厩片刻。为了安置武卒的乌桓战马,刘备沿后院另一侧墙壁也建了座二十间的大马厩,又雇来几个宗人协助苏双养马。
苏双虽不愿同堂授业,却颇为聪颖。刘备平日里交给他的字帖,都细细临摹。如今已识字颇多。刘备传给他的算术口诀,也能倒背如流。
村中土木,渐已完工。