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说完这些，她看了眼屋里的人们，淡笑着道：“我知道的也就是这些了，希望能对你们有所帮助。那……你们忙吧，我不打搅了。”
她转身拉开门。
“涂老师。”白幼薇慢条斯理叫住她。
涂丹回头看向白幼薇。
她已经隐隐意识到，这一队人员里的“残疾小姑娘”，并非单纯的处于受照顾、受保护的位置，恰恰相反，对方的主导地位，甚至可能强过那个始终沉默的男人。
“青蛙的金球，必经点应该怎么计算，你和你的学生谁会？”白幼薇问她。
涂丹先是一愣，随后微微笑了下，温和回答：“确实有点复杂，我们会再想想……”
