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按理来说，要让冰化为水的办法只有一个，那就是高温。
温度越高，融化的越快。
常见的高温条件，孩子们似乎都说了，却全都不正确。
老师们仔细想了想，发现他们能够想到的办法，似乎也就是孩子们说的那些。
全都不对，这就让人有些费解了。
这个时候，老师们也不禁都有些疑惑和好奇了。
全都把注意力放在了李寒和孩子们身上，他们很想知道，李寒的办法到底什么？
孩子们无法说出最快的办法，李寒并不意外。
因为，最快的办法不是一种正常的办法，必须要打破常规的思维才行。
再让孩子们继续猜下去，意义已经不大，李寒决定公布答案了。
他拿起枯树枝在地面上写了一个“冰”字，然后问孩子们是什么字？
孩子们都认识，一个个都在说是“冰”字。
李寒又说道：“非常好，大家都认识。那么，大家仔细看我接下来的动作。要仔细看哦。”
“好！”孩子们异口同声的答道。
很多老师也好奇的凑了过来，他们也想看看李寒接下来是什么动作？
李寒用枯树枝将“冰”的偏旁“冫”，慢慢抹掉。
然后，指着剩下的部分，问孩子们，“现在是什么字？”
