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虽然在课堂上,他很少帮助其他人解答生活中的疑惑。但在教学的时候,他非常注重说明每一门传授的学问,会用在生活上的什么地方,甚至以这些生活中的例子来做为起头,介绍起新的数学方法。最经典的当然就是如韩信点兵、鸡兔同笼之类的问题。
培养出兴趣来的魔法师们,看到身旁的任何东西,当然是都想用数学解释一番。这算是个好事情,因为数学本就是用来解释生活中所见各种现象的一个方法。就如同以前他们遇到生活上的任何问题,第一个想法都是应该怎么用魔法来解决一样。
只是现在那些魔法师前辈们掌握的数学方法并不多,时常讨论到一个瓶颈就会卡住。要是在外头,属于他们自己人的小聚会,当然是众人苦思。但现在某人在场,直接就成了临时考题,丢到了某人身上。
在这种场合,林也不装什么高冷或谨言慎行,而是很认真地跟大家讨论起各种想法与算法。一时间他们这一长桌的人,上空是各种白板笔术所留下的痕迹,满满的各种算法、算式与几何图形。
其实白板笔术这个魔法易学难精。要如何控制权能所凝聚成的光线,按照自己的想法在空中化作字迹或线条,是需要很多训练与一点天赋的。但对这些好为人师的魔法师来说,再没有比这个魔法更方便向其他人说明解释自己想法的,还不用浪费纸笔。这两样在迷地,仍属于高价品。
不过就算变化出来的字迹很难看,众人也还是能看懂。但是又因为不同人所使用的白板笔术不会互相干扰,所以大家在讨论时无法涂改,就只能用删除线跟补充。
所以这群人的头顶可是乱到旁人难以看清楚,也抓不到重点。除了参与讨论的人可以按照众人争先发言的顺序,稍微理解那乱糟糟的涂鸦。
渐渐的,长桌上坐得比较远的人坐不住了,他们起身围到了林的身边。而那些没有上数学课,但有好友是数学课的学生,也不时会跟好友在课余的时间讨论这方面的知识,这些人也都靠过来了。