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便是李峥,握笔的手也不禁颤了起来,一次次反复读题之间,额头的汗越冒越多。
即便物理评分已经接近350了。
即便天下的物理题都他几乎做遍了。
但此时的他,竟有种当初第一次做化竞题,被题虐的感觉。
就是那种,每个字都认识,却不知道题目在说什么的感觉。
就是那种,读着读着,突然冒出来“我是谁”、“我在哪”、“我在干什么”、“前面说了什么”这种疑惑的感觉。
就是那种,被跨维度碾压,连挣扎都挣扎不出力气的感觉。
这样的感觉,李峥已经快忘了。
但此时,它又回来了。
被题虐的感觉又回来了。
正所谓——
题神归来,发现小人推车竟被李峥抠脚乱解。
一声令下,十万妖题奔来!
对李峥来说,此时的感觉如同被如来神掌泰山压顶。
绝望,无力,崩溃。
但。
还没死透。
虽然已被压进了地表,但腰还是直着的。
撑着,刚回去。
来了,令人兴奋的超级难题,终于来了!
李峥感觉身上的每个毛孔都张开了。
魔性,重又荡出他的双眸。
题神归来?
就TM你事儿多!
干死你。
……
另一个考场。
林逾静同样陷入苦战。
能让她陷入苦战的题并不多。
这算是一道了。
与李峥那种正面硬刚不同,她选择自己重写题面。
将那些酷似论文的描述,简化成清晰的步骤与浓缩的语言。
将一道超级难题,拆解成若干个普通问题,分而攻之。
但她很快发现,做不到。
题面无法浓缩,无法拆解。
这道题看似有很多冗余的描述,但在真正核心的地方,一个字也抽不掉,根本没法简化成简单问题。
是理解,这道题考验的就是理解。
当一篇陌生的突破性论文摆在你面前。
你能否理解,要用多久时间能理解。
换言之,这道题根本就是现场学习,考的是学习能力。
给你一套新的理论知识,现场学会,现场解题。
想到了这一步,林逾静的笔停了。
与李峥一样,她似乎也回到了原点。
那是小学二年级时,第一次看到高中函数时的手足无措。
那是初中一年级时,第一次知道薛定谔方程时的叹为观止。
那是高一暑假,第一次阅读诺贝尔物理学奖论文时的惊为天人。
这个瞬间,她收起了自己的傲慢。
回归了最初的那个,渴求知识的女孩。
……
大约半个多小时后,史洋才终于开始读这道题。