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第二天林爸就拿了一些粮食到了小学食堂这边, 让人家陈大爷帮忙安排了一下。以后林晚就可以去食堂打饭吃了。为了让林晚吃点儿菜，刘胜男还拿了一块钱出来人。
林晚现在每天多了个任务，就是给班上的人抄资料。
除了活动课的时候需要抄写，连中午吃完饭之后, 也会在后面的黑板上抄写资料。大家来学校之后就可以直接照着黑板抄写了。
虽然还有些学生不喜欢抄这个，不过大部分爱学习的孩子很高兴。以前学习资料太少了, 他们压根就找不到辅导资料。老师那边就一本，总是被借的没影儿了。
现在有了林晚帮忙抄写资料, 可真是帮了大忙了。
于是林晚在班上的关系越来越好了。
林晚却看着自己抄写在黑板上密密麻麻的自己发呆。他这是作孽哟，自作孽！
特别是面对陈建设嫌弃的眼神, 林晚开始反省自己了。他觉得自己真的太坏了, 这种好事咋能自己一个人做呢, 这简直就是自私自利。
“班长, 你比我长的高, 力气大。字还写得好。成绩也好。我觉得你比我更适合抄写资料，你觉得呢？”
陈建设正在做题, 听到林晚这话，笔尖一顿, 板着脸道，“老师安排你, 你和我说这有啥用？”
“有用啊, 你要是愿意, 我可以去和老师提啊。不过这事儿就是有些辛苦。”
“都是为了学习, 我才不怕苦呢！”陈建设严肃道。又觉得自己好像说的太快了, 会让林晚觉得他确实很想抄作业，就道，“我是说，我作为班长，为学生服务是应该的。”
林晚高兴道，“班长你觉悟真高。”
听到林晚这么夸奖自己，陈建设心里高兴，又觉得林晚这人其实挺好的。心里虽然因为嫉妒林晚有些不喜欢他，但是这会儿已经开始反省自己了。
特别是林晚还主动将老师交代的差事交给他。这是个有觉悟的同学。
于是下午放学，林晚就去找朱校长谈，说是班长陈建设同学愿意为班级分担任务，主动承担抄写资料的任务。
学生自己主动，朱校长自然不会打击学生的积极性，上课的时候就问陈建设学习任务重不重，能不能承担这个任务。
陈建设声音响亮道，“我愿意为同学服务。”
林晚主动带头鼓掌，班上其他同学也收到感染鼓掌。
陈建设顿时挺起胸膛，觉得十分的光荣。
“系统系统，我发现我现在越来越机智了。”
