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“真正的历史不是三言两语能够准确总结的。”
“在我的课堂上,你不会得到死板的历史,你也无法知道历史的真相。”
“但你会通过探索,得到最合适自己的历史,得到你的能力所能明白的历史。”
“现在闭上眼,假装你什么都不知道。”
“然后问自己,你对我们的世界了解多少?你想知道什么?”
“睁开眼睛。打开你们面前的书本,你们所能了解的部分,都在里面。你们所不了解的部分,也在其中。”
“学会研读历史书籍中的真实,就是你们在历史课上最大的收获。”
“在遣词造句间摸索时间长河残留的片段,是这个世界上最美妙的事情。”
“你们要透过那模糊的迷雾,感知历史那不为人知的真相,得到属于自己的历史。”
说到这里,司马先生露出了一丝神秘的微笑,让所有人都对她提到的奥秘向往不已。
“我总觉得自己来错了教室。”郑清当时曾对萧笑小声抱怨道:“这节课给我的感觉更像是占卜课……而不是历史。”
“一个是已经发生的,一个是还没有发生的。”萧笑目光灼灼的盯着讲台上的老师,声音有些空洞:“唯一的事实在于……它们都是未知的。”
历史已经发生了,怎么会是未知呢?
郑清百思不得其解。
……
今天是第三节历史课。