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叮当不是不懂得破解这个处处充满着破绽的幻境，只是她担心这样的幻境背后，隐藏着更为可怕的杀招。
所以对方才要用一个充满破绽的幻象，麻痹叮当的警觉性。
犹豫了一阵，叮当才在手上迅速打了个法诀，喊道：“给我破！”
就在叮当破开幻境的同时，小星终于投进了第一个球。他转回头，向着叮当的方向开心地咧开嘴，灿烂地笑开了怀。叮当看见了这一幕，可是她没来得及给这么努力的小星喝彩就被传送到另一个幻境之中。哪怕她清楚地知道，这个小星是假的，可她还是很想鼓励这个孩子。
唯一奇怪的是，小星向着她笑了，那是不是代表着这孩子能见到她？
叮当破开幻境之后，她所见到的景象不是空无一物的篮球场，而是稍微长大一些的小星。
这是连环幻境，也就是说叮当并没有脱离幻境，而是进入了下一个幻境。
这一次，叮当就站在小星房间的窗户前，看着小星在练习法术的运用。摆在小星眼前的，是一排一共12个幸运星。
叮当记得，这是自己失踪之前，教给小星的训练方法。
想要让自己的法力运用到实处，而不是随意浪费，那就要让自己对法力有足够的控制力。为了达到这个目标，叮当想出了这个办法来训练自己。
当年的叮当，就是在自己的眼前摆上一排幸运星，让姑姑点单。丹娜姑姑随意说一个或者几个数字，她就要让标号为这些数字的幸运星漂浮起来。当然，这是最基础的训练。升级版的训练是要在保持第一颗幸运星漂浮不动的同时，让第二颗、第三颗幸运星飘起来。后来，她又想出了变态版本的训练，那就是不单单要让幸运星漂浮起来，还要控制住幸运星漂浮的高度，甚至还要控制住节奏，让幸运星们为简单的歌曲打节拍……
叮当折腾自己的版本层出不穷，但叮当确实在这样的训练之下，让自己对法力的控制力达到了极致。基本上叮当能够保证自己的法力输出多少，就会有相应的效果，流失在外的也就是被浪费的法力不多，几乎可以忽略不计。
这样的训练方法叮当也传授给了小星，让他没事的时候可以自己练习。
叮当就站在不远处，看着小星坐在椅子上，不停地训练着自己。
刚开始的他确实很失败，他只能同时让两颗幸运星漂浮，再多一颗幸运星，他便会失败。
可渐渐地，随着训练次数的增多，在他眼前漂浮的幸运星也逐渐增多。当然，持续的时间也更长了。
