白湖湾提示您:看后求收藏(爱米文学网aimiwx.com),接着再看更方便。
“我刚上完回来,现在的学生哪,一点耐心都没有,这边下课铃才刚刚打响,那边就已经开始蠢蠢欲动了,我就是想拖堂还得看看脸色。”
孟欣瑶笑着没有说话。
她也只不过是拖了几分钟而已。
“怎么样,你们班上的那个林涛,没有给你什么找什么麻烦吧,教书教了这么多年,这种学生可不多见,你是不知道哟,这个学生以前让朱老师和赵老师头疼到什么地步。”
王老师不知道怎么话唠劲儿又上来了。
听到林涛的名字。
孟欣瑶立马就变得很敏感。
也很有些好奇。
林涛让朱老师头疼?
这不值得惊讶,作为班主任,朱强的确应该头疼,但是赵老师又是谁?而且林涛究竟干了些什么?
这都是她在表格上看不到,也没有人会主动跟她说的一些问题。
但是无疑。
这个话题的中心人物,林涛,绝对有着至关重要的作用。
别看3班的成绩去年期末考试是全年级最好的一个班级。
但是事实上这跟林涛关系很密切,根据她的观察,平时班上的学生在各个方面向林涛靠齐的动作几乎是一种下意识的行为,可能连他们自己都不清楚。
就像昨天。
林涛刚刚在课堂上说完看过周易,今天在课堂上她就至少抓到两个学生在看这种拓展性的阅读材料,不光是周易,还有一个学生在看史记。
这种潜在的影响几乎对一个班级而言是极为严重的。