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露天的课堂上,十多名孩童呈半圆形,坐在贤者周围。而贤者,而是站在一颗主干有十多人人粗的大树旁授课。
那颗大树高耸入云,看起来不下于百米高。
树顶上的枝干向四周伸出,覆盖了数百米方圆。浓密的枝干,可以遮风挡雨。
大树主干被割去了大片树皮,树干打磨平整。
贤者拿着刀子,在书上上面刻字,把要教授的文字,一斧一凿的写在树干上。
而下面蒙学中的孩童,则也是拿着小刀子,把文字抄到面前摆着的木片上。
刻完要教授的一行文字之后,贤者开始讲授文字的读音和含义。
陈宇心中蓦然冒出一段古文——“遂古之初,谁传道之?”
贤者传承的不仅仅是知识,而是道!
这样简陋的环境中,知识的传承并没有断绝。
即使人族处于历史上最低谷最黑暗的年代,依然有智慧在传承。这显然是人族的内在底蕴,是人族区别与动物的原因。
虽然,没有看到其他的贤者在冒着生命的危险,为不屈的人族后人传承知识。但是,陈宇可以想象的出来,这个星球,无数个圈,无数个角落,类似的场面应该还是在上演!