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邴原再次站起身，向着姜滔问道：“敢问使君，打算如何安民啊？”
姜滔见邴原询问，不仅没有被问住，反而十分欣喜。
“青州黄巾，其实多为活不下去的流民。之前我在齐国大破三十万青州黄巾，俘虏其近二十万众，其精壮者，我将其编入屯兵，负责屯田。
老弱病残者，则皆安置在济南乐安两国。如今其有了生计，皆已归心，不再复反。
北海黄巾余孽不少，我亦打算如此对待，将其安置各县，分于荒田粮种，让其耕种。不知根矩先生以为何？”
邴原见姜滔对答如流，内心不禁将其与孔融比较，其确实更有治世之才。
“敢问姜使君，欲如何对待孔国相？”
邴原再次向姜滔追问。
其实这个问题，在姜滔出兵前就有了计较。
其实孔融治理的才能一般，其在教学上反而见长，其几个学生，都是人才。
所以姜滔一开始就打算，若是部下将其斩杀，也只能怪其命不好；若是孔融被自己活捉，便劝其安心教学。
“我欲在青州新置一官职，名曰学政，主管青州一州教学以及选拔人才。我还打算在临淄重置稷下学宫，聚青州年轻学子，成文化盛世。
这学政一职，便是我留给孔北海的；而稷下学宫我欲交由郑玄主持。相信其也能人尽其才。”
