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全班起立,鞠躬:“老师再见。”
[这般行事,方显尊师重道。]
[班长怎的是个女学生,男学生为何不当班长?]
[张先生跟天女娘娘说,班干部竞选已经结束,这女学生当然是自己竞选出来的。]
[有人能听懂天女娘娘学的什么吗?]
[似乎是术数……]
[术数不过小道,不知为何天人如此看重。]
[是极,那考试分数竟然和语文同分,语文便是我等所学之文学大道吧。]
[你们怎么不说,那番语总分也是一百五十分呢。]
[术数尚有用处,番语又有何用,难不成每个天人学子都要去番邦游历不成。]
[什么时候上语文课?数学再听要睡着了。]
张老师没走,端起保温杯喝了口茶:“要上厕所的赶紧去,下节课继续上数学,我们继续讲剩下的卷子。”
天幕下听了一整节天书,头晕眼花的跟学者们:?
钻研术数,听得半懂不懂若有所得的学者:好好好!
薛皎正在奋笔疾书,她刚才顺着老师的讲解把这份课堂小测卷子前半部分过了一遍,错题、重点题型赶紧记下来,这就是查漏补缺的过程。
张老师说什么她没注意,新课表她还没拿到手,上什么课都一样。
但班里的其他同学不这么觉得,一个男生壮起胆子问:“老师,下节课不是体育课吗?”
好不容易赶上最后一节课是体育课,能早点下课去食堂抢饭,怎么又要上数学,换课他们都不乐意。
张老师:“你们体育老师请假了。”
还是刚才那个男生,一脸无语:“体育老师又生病了?”