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小朋友们：“？？？”
他们想听的结局不是这个！！！
有人道：“那是救命之恩啊！”
沈青越：“书生不去抓她，她需要救吗？”
小朋友们瞳孔地震。
好有道理啊！
看着他们破碎的反应，沈青越突然觉得这话本子有点儿意思了。
来了兴致的沈先生开始挥墨作画，画的还是连环画。
第一张书生上山砍柴。
第二张发现草丛中舔伤口的狐狸。
第三张抓起狐狸，狐狸垂泪。
第四张放走狐狸，狐狸回眸，充满了感激。
不管心中对书生多么嫌弃，画出来书生堪称俊朗。
要是太丑，这故事全然没法看了。
没见过连环画，更没看过漫画、动画片的一众小朋友们“哇”声一道接着一道，沈青越像连环画一样，在每一幅画下面写上画面内容。
明天、后天、大后天、又一天的教材齐了。
仔细想想，他小时候认字最快的时候，就是刚学会拼音，抱着童书自己拼读拼音看故事那阵子。
读着读着不知不觉就认识了好多字。
沈青越来了赚钱的思路。
反正是要卖画赚钱，他干嘛不画连环画呢？
