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什么寓教于乐，鼓舞人心，以长腿鸟喻人，潸然泪下等等。
沈青越平静喝茶：“哦，怎么你们也看《长腿鸟》？”
江修文：“嗯！我的同窗们都很喜欢，起初书院的先生还担心我们玩物丧志，但看了内容后，还特意买给他的儿女看呢。”
沈青越想，那就好，如果读书人都喜欢，还能让老师接受，他就不愁将来印出来卖不掉了。
读书人人手一本，再普及像亲属，是多么可观的用户群体。
等这群人长大当父母了，说不定他们还能搞搞再版，再卖给他们的孩子、孙子。
姜竹就更不愁生活费了。
沈青越很欣慰。
欣慰完又有点儿窝火。
啊。
等他死了。
说不定姜竹还能用他的遗产招待朋友们上山玩。
沈青越又喝了一杯茶。
江修文还在向有些高冷的沈先生做分享，他们书院有一个像长腿鸟一样备受煎熬的同窗，父亲早亡，寄人篱下，又刻苦又努力，明明学识扎实，但总是考试时不能尽如人意。
那段时间他们看着他状态很差，人都枯槁起来了，劝慰也没办法，正巧有年龄小的蒙学班小朋友偷偷去草市买了长腿鸟回来跟朋友们炫耀。
他听见了，就去借来看，那小同窗家里亲戚送加自己买，有一整套，那晚他借到一堆扇子看，边看边哭，看完一个人掩面大哭，之后却像是开阔了心境似的，突然就振作起来了。
姜竹问：“他考过了吗？”
江修文：“嗯！考过了！也考过了秀才，先生说，以他的才学，将来必能中举，说不定还能考上进士。”
说完，他顿了顿，问道：“沈先生，长腿鸟其实是只大鸟吧？”
