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难怪当初他找赵先生来教书，他是那个反应。
沈青越有点儿后悔，他不会一不小心导致赵先生暴露了身份，再给他们祖孙俩招惹来什么麻烦，或者勾起什么伤心事吧？
室内，县令寒暄后问起赵郁川怎么会流落到这样的小山村来，一问才知道，原来他们逃难过来，只知道坐的是能到大虞的船，并不知道会停到何处，跟着同行的难民一起到了宝峰县，还在韶家的荒山开过荒，垦过梯田，是姜竹看他们祖孙可怜，每日吃不饱饭，才把他带到姜家村的。
县令也是唏嘘，委婉邀请赵郁川到县城居住，或是他想去哪儿，可以派人护送他们过去。
从前也有大虞的读书人隐瞒身份到瀚海书院求学，瀚海书院并不在乎求学者的身份，只要诚心问学，都愿意教，可谓桃李遍天下。
只要赵郁川愿意，那些大虞的学生定然是愿意收留他们。
官面上，四海书院也一直和瀚海书院有交流，知道赵郁川的遭遇，四海书院也不会坐视不管，甚至只要他愿意，大虞各大书院乃至官学，都会愿意接纳他的。
赵郁川却摇摇头，“青竹书院就很好。”
县令反应了一会儿才想起来青竹书院是哪个书院，“您真要蜗居在此？”
赵郁川笑道：“青竹书院就很好，贵县与故国隔江而望，气候相似，老朽也更习惯。”
县令又劝了劝，见他态度坚定，倒是也没什么不乐意。
青竹书院就青竹书院吧。
四海书院是好，但再好也不在他们宝峰县啊！
青竹书院再新再小，那也是他治下宝峰县的书院！
县令没再多说，还问起了一些学问上的困惑。
聊这个赵郁川倒是乐意，比谈其他的显得更亲近一些。
“学生受教了。”
“一家之言，大人虽在樊笼，还能醉心学问，难能可贵。”
县令失笑，“不瞒先生，学生年轻时还想过若是仕途难行，就回家当个教书的乡翁。”
