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就像是一个长方体，你把其中的一个角单独的拿了出来，有具体的构造，但是却是片面化的，这就是节点。
看着第一张复杂节点的图纸，他开始讲解了起来。
“结构力学，顾名思义，就是研究结构的，来看这个节点，看起来很复杂是吧？但如果我们稍微的捋一捋，就会发现，它一点也不简单。”
众人，“......”
“不过我们可以把它给分解了。”
“看，这边分解了之后，结构是这样的。”周越在黑板上开始画图。
一个节点，拆分成七个图形结构，画在了黑板上。
“我们先逐一的分析，列出公式来。”
郭教授在一旁听着，也觉得很新奇，一般的老师，上来就会讲概念，讲一些最为基础的东西，由浅入深。
但是，周越像是把这门课给分解了一样。
把一个复杂节点，拆分成简易的几个结构，然后，去进行逐一的分析。
最终，才引出相应的概念。
有的概念甚至在讲述和分析节点的时候，直接就说了出来。
这倒是很有意思。
平常的老师是由浅入深，周越是把深奥的东西，拆解成数个简单的小块，这样一来，就显得没有那么难了。
这倒是也算一种教学方法。
