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那一张张或疑惑、或羡慕、或猜测的表情，显然都表示了，那名学生，依然不在现场！
“我超，这道题竟然可以用欧拉公式这样解决？这尼玛……什么神仙啊？”“而且笔迹都一样，那开头的‘解’字，都像是复制粘贴出来的……”
……
这既代表了这名学生的知识面广泛，同样也代表了这名学生在解决数学问题的过程中，那独有的灵感和天分。
这一下，他们不由心想，那名神秘学生，是否还能做出这道题来？
科大少年班，谁人不知谁人不晓？
而进入科大少年班的要求就是，高二及高二以下的优秀少年学生。
这样看，似乎还真有这个可能？在场的众多高三生们，也都是惊呆了。
作为高三学生，显然已经错过了进入少年班的时机，而现在，在他们身边，竟然就隐藏着一名学弟或者说是学妹，有机会进入这个传说中的天才聚集地？
(本章完)
